南都讯 记者吴曦 实习生何国劲 “既然身边那么多同学都找不到暑假工，不如我试着给他们找！”去年毕业于顺德一中的何广俊把这个想法变为现实，建Q群、印传单、找“老师”，一个非正式的、人数达到160人的家教队伍迅速成立，运营一个星期以来就收到30多单家教委托。教育局则表示虽然他们没注册，但并无相关法规禁止，因此运营并没有问题。
组织者去年曾组建过家教团队
上周海悦新城的不少住户都收到一张假期补习、家教的传单，传单设计得很时尚，八个大字印着———“一中区属非你莫属”。传单介绍了这个团队：120个顺德一中应届毕业生、40个顺德一中往届优异毕业生。
通过传单上的联系方式，记者找到了“组织”的负责人何广俊。何广俊去年毕业，被一所不错的大学选中，这更让他希望选择一份更有挑战性的暑期工。“我们都是属于成绩比较好的，与其去做侍应端茶递水，不如好好利用自己学到的知识”何广俊说。由此，何广俊去年就聚集起20多个朋友，组建起一家临时“补习社”，只是在大良东区几个楼盘尝试做，当时试运营了一个暑假，主推小学、初中的家教，家长、学生的反应都不错，因此何广俊希望今年能够继续尝试。
给成员派发指导手册
今年他组建了一个应届毕业生的Q Q群，原意是为师弟师妹提供志愿填报的建议，志愿填报结束以后，何广俊灵机一动，在群里进行宣传，并对有意愿做家教的进行资料备份，成绩优秀的比比皆是。
这些一中的应届毕业生，就成为了“一中家教”补习社的主要成员，由何广俊分配家教委托。“除了我，还有另外3位搭档负责接线，按地区划分，跟家长进行沟通。”何广俊很清楚自己的优势，“我们都是过来人，经历过高考的我们，事实上对知识的掌握是十分深刻的，而且以一个哥哥姐姐而不是老师的身份去教学生，效果也会更好。”而传单上所谓一中标准，其实是他们以自己的经验，模仿一中老师的教学思路来进行家教，而且还详细分文理科、每个学生都有一到两个擅长的科目去备选。
有了去年的经验，何广俊还给每一个成员派发了2本手册进行指导，“第一次进行家教的我们还会让有经验的学生陪同去指导”何广俊说，“第一次家教其实是‘试教’，家长觉得不满意完全可以不用付钱。”
部门说法
教育局：家教机构无要求注册拿执照
万事开头难，回忆起当时创办补习社的时候被怀疑是“骗子”，何广俊笑言“很伤心”，但也表示自己从中学到了很多东西。当时在Q Q群里做宣传的时候，何广俊都只是发一段文字，结果一整晚过去只有那么十几个同学来找他咨询。后来把文字改成文案做成图片，却吸引了很多人。“都说包装很重要，只有实践过才能切身体会到这一点。”
规模如此庞大的学生队伍，无论是管理还是安全问题都值得考虑，而且他们没有领过任何营业执照。而教育局相关负责人则表示，如果不是语言类的辅导机构是没有对应的营业执照的，而且只是一般的家教补习的话，国内其实并无相关的规章办法去进行指导，换言之，何广俊他们目前的办法是可行的，“而且过去在香港调研时，他们也鼓励学生去做一些暑期家教的工作。”
